第20章 吃火锅，怎么能没有腐竹呢？ (第1/2页)
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几分钟后，李世民心满意足地离开了。
韦安平也十分满意，毕竟对方是真的大方，一口气又送了四个……就是不知道该如何取名。
“哎呀，我这取名困难症啊。”
回去之后，他继续给学生们上课。
下午，自然科学课结束后，韦安平又宣布了一件事。
“明天放假！”
“哇！”
学生们顿时兴奋不已，尤其是比较跳脱的李恪，直接蹦了起来。
“但你们也别高兴太早。”
韦安平淡淡一笑：“回去之后，记得把作业做完。对了，这次放两天的假，也就是明、后两天都不用来，大后天的早上才开始上课。懂了吗？”
“懂了。”
学生们齐声答应。
随后，韦安平开始布置假期作业。
作业其实一点都不难，语文就是回去抄写《三字经》，三遍就够。
至于数学，现在已经教到了加减法，所以韦安平给他们出了十道题，写在黑板上，让他们自己抄回去做。
这也是没办法的事，谁让这个年代没有作业本呢？
更别说“三年模拟”这类的习题集了。
至于自然课的作业，就有些难度了。
“回去观察你们身边的一样东西，将它的样子，行为记录下来，然后交给我看。”
“啊？”
众学生微微一惊，那种被作业笼罩的恐惧，缓缓地爬上心头。
“我举个例子。”
怕他们不理解，韦安平立刻解释道：“比如小猫小狗，它们长什么样，皮毛是什么颜色的，眼睛像什么，平时会做些什么等等……”
“哦。”
这么一解释，学生们总算是理解了。
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